* 진보세력의 유망 정치인인 첨맘님께서, 작가라는 자유인으로 변신하여 금쪽같은 시간을
쪼개어, 자신을 열렬하게 성원해준 지지자들에게 조금이나마 보답하는 차원에서 마련된
청소년을위한 논술특강이 네번째로, 대전 과학관에서 성대하게 개최되었다,,,,,,,,,,,,
본인은 카페나 블로그에 수시로 글을 올리는 관계로, 글쓰기엔 별다른 어려움을 느끼지
않지만, 이번 강좌를 통해서 논리적인 글에대한 체계적인 상식은 물론, 보다 전문적인
지식을 습득하고져 부푼가슴을 지긋이 누르면서 과학관 강연장으루 향했다! ~~~~~
【 논리적 글쓰기의 이론과 실제 】
글쓰기 VS 글짓기
글쓰기 : 노력과 재능이 겸비되어야 한다. (재능 &훈련이 수반되어야)
논리적인글은 공학적인 측면이 강해서, 특별한 재능을 요구하지 않는다.
《 글의 종류 》
: 크게 나누어 시, 소설, 산문, 논문으로 이루어져 있는데,
산문에는 : 수필, 에세이, 평론, 르포, 전기, 보고서 등으루 구분된다.
안도현 시인의 " 너에게 묻는다" 에서
" 연탄재를 함부로 발로차지 마라, 너는 누구에게 한번이라도 뜨거운 사람 이었느냐? " 라는
싯구와같은 글은, 전문가적인 감각에서 나오는, 특별한 재능이라고 할수있다.
< 논리적인글의 구성요소 >
: 주제, 정보(자료), 논리의연쇄성(원인과 결과의 인과관계), 풍부한 어휘와 문장력을 수반한다.
☞ 뛰어난 논리적글의 3대 전제조건으론, 독해력과 논리적사고, 풍부한 어휘력이 매우 필요함.
따라서 글이란, 쓰면 쓸수록 늘기때문에, 수시로 자주쓰는 습관을 길들여야한다.,,,,,,,,,,,
