변화,개혁을 원한다.

개인,조직,사회,문명이 변화,개혁을 원한다.그러나 변화,개혁에 성공하기란 하늘에 별따기처럼 보인다.왜 이리도 변화,개혁이 어려운가?

변화,개혁에 실패하는 원인은 도대체 무엇인가? 현대문명,한국사회,산업구조,기업조직,지역사회,학교,가정,개인이 변화를 절실히 원하면서도 맘대로되지않는 공통의 이유를 한마디로 정리해보면,변화의 주체와 변화의 대상이 명명백백하게 드러나지 않기때문이다.더 압축해서 표현하자면 변화,개혁의 주체를 새롭게 태동시켜내지 못하는데 있다.사회자유주의 국가.사회자유주의문명을 만들어 내기위해선변화와 개혁을 이끌어가는 주체를 어떻게 창발시켜내는가가 절대적 중심 과제가 된다.이를위해서 변화의 대상,내용을 명백히 정밀진단,(what,why,how to)구체화 시켜냄을 통해,변화를 만들어내는 주체의 조건이명백해지고,주체를 창출하기에 용이해진다.

사회자유주의는 도대체 무엇을,왜, 변화 시켜내고자하는가? 

사회자유주의의 개혁,변화의 주체는 어떻게 탄생되어지는가?

다양한 위기,한계,문제,과제들이 일소되어져가는 새로운 문명,역사를 만들어 가기위해 사회자유주의의 깃발은 올라갔다.

지금 전세계적으로 봉착한 다양한위기,한계,문제,과제와 그것들의 한계돌파를 이해하기위해서,진단과 처방을 내리기위해서 다양한관점,여러 각도에서 정리해볼 필요가있다.

이시대가 필요로하는 변화의 전체적 개략을 획득하기위해,지금 현재 우리들이 몸담고 사는 환경,상황을 규정해보자.

힘에의한 사회 질서가 글로발크기로 확장,양적성장이 일어나 임계점,한계점에 도달한뒤, 금융,소비버블로 상징되는 문명의버블,버블적 삶의양식이 급격한 스피드로 꺼져 내려가고 있다. 시급한 대책이  필요하다.하루빨리, 질적으로 성숙된 새로운 사회질서구축이 필요한 환경,상황임에는 틀림이없다.그렇지아니한가? 여기에 사회자유주의의 깃발이 필요하다고 나는본다.

인류500만년의 문명질서,힘에의한 사회질서란 어떤것이며,대안은 어떻게 세워질 수있는가?

폭력,군사력,권력,재력,조직력등 힘에의한 개인의 자유,가능성이 제한되고,모든관계의 가능성,자유를 억압하는 사회질서체제가 바로 반민주적,파쇼적 물질문명 질서체제의 특징이며,필연적으로 창조적 파괴가 일어날 대상임에 틀림이없다고 나는본다.

그렇다면,지금까지 물질문명은 왜반민주적이고,파쇼적 억압체제를 졸업하고 있지 못한가?

지금까지인류는 사상,철학,지식,기술과 시스템의변화,개혁을 통해 이 본질적 한계를 돌파할려고

엄청 많은 노력을 투자해왔다.그러나,이런노력은 인류의 희망과 기대를 만족시켜주질 못했음을 역사문명이 증명하고있다.

이제 인류는 깨달아야한다.군사(폭력)파시즘,자본(재력)파시즘 척결이 문제해결의 본질이 아니라...

관점에 고정당하지않는 인식혁명을 통해서만이  인간스스로에대한 이메지는 물론,모든 물질,대상에대한 이메지,그리고 상호관계에대한 이메지가 혁명적으로  변하고,그변화로서,반민주적,파쇼적 물질문명의 모든억압관계가 자연스레 자유해방,사랑의 관계로 차원상승을 일으키면서,

인간해방과 삶의 문화양식,질서가변하고,사회 시스템 기술지식의 차원상승이 뒤따르게된다는걸...

인식혁명이 필요하다.

사회자유주의를 완성해나가기위해서 인식혁명이 필수라고나는본다.

인식구도가 고정된 즉,고정관점에 의해만들어지는 모든 상호억압관계와 힘의질서가  물질 문명의 한계를 만들고, 모든 마찰,분쟁,불안공포,빈부격차,환경오염,인간존엄성파괴의 원인이며,오늘날 세계경제위기를 만들어낸 장본인임을  명백히 해야한다.

그래야 폭력적 인간이 사랑의 인간으로 전환되는 길이열려진다.

그래야,근대의 폭력적 자연인을 초극한 신인류의 태동이 이루어진다.

우주공간에 물질의 진화란 없다.물질의 진화로 볼려는 의식작용이 있을뿐이다.

실재하는것은 오직 의식의 진화가 있을 뿐이다.

관점에 고정당하지않는 인식혁명은 어떻게 이루어 지는가?

도대체,어떡하면 관점을 자유자재로 이동하면서,차원상승된 인식을 획득하고 메타지식,메타기술,메타상품,메타산업,메타문명을 만들어 낼 교육혁명.인식혁명을 이루어 낼수있는가?

법없이도 질서가 이루어 질정도의 고도의 교육서비스를 제공해낼 수있어야 사회자유주의교육이라 부를 수있다고 나는 본다.(물론 법질서를 부정하는건 절대아니다.)

결론적으로 얘기하고픈것의 핵심은,사회자유주의개혁의 주체는 고도의 교육서비스를 통해 새롭게태동될 수밖에 없다는것.그리고,이 고도의 교육서비스 내용속에는 반드시 관점에 고정당하지않는 인식혁명,그리고 메타지식이 필수로 들어가야한다는 것이다.